学校简介
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为进一步深化产教融合，育人合作，考核学生核心技能掌握情况，为下一步教学教研做好准备，12月1-2日产教融合办公室与学校教务处共同发起全校幼教专业学员技能考核。技能考核项目分为为美术、舞蹈、琴法与弹唱三大类专项技能。不同的年级与班级，考核内容也不相同，考核由爱特星产教融合的老师与校内的专业老师共同担任评委。保证考核的公平、公正与专业性。
本次美术基本功考核，要求绘画作品具有良好的绘画基本功，绘画线条流畅、优美具有一定的艺术性和实用价值，画面布局合理，能形象反映主题内容，线条流畅。
舞蹈是幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式之一。本次考核标准以舞蹈的整体动作流畅、舒展、优美、动作到位，节奏准确，对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感为评分标准。
弹唱是幼儿专业必备的基本功之一，本次考核根据年级不同分为两个考核项目，21级新生展示简单的歌曲弹奏与演唱，20级与19级同学展示基本指法与弹唱，根据不同的学习情况，进行针对性考核，夯实的基本功是技能考核的关键。
每位同学根据抽签的歌曲曲目进行弹唱，在比赛中同学们各显身手，准确把握了音乐风格，旋律流畅，弹唱姿势自然大方，演唱吐字清晰，具有一定的音乐表现力与感染力，充分展示了各自的钢琴弹奏和弹唱水平！
通过本次技能考核，既检验了幼教专业同学核心领域技能掌握情况，明确自己的不足与优势，也展示学生自我风采，张扬个性和扎实基本功的良好机会。同时也为推动学校学前教育专业建设，为接下来的教学教研、培养适应幼儿教育的老师打下基础。
